Таранченко Оксана, головний науковий співробітник відділу освіти дітей з порушеннями сенсорного розвитку Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник;
Нова вісь координат для трансформації освіти дітей з ООП

Колупаєва Алла, головний науковий співробітник відділу інклюзивного навчання Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, член-кореспондент НАПН України, доктор педагогічних наук, професор

Ключові концепти розвитку інклюзії в сучасних умовах

Литовченко Світлана, доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу освіти дітей з порушеннями сенсорного розвитку Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
Забезпечення безбар’єрності освітнього середовища для дітей з порушеннями слуху

Еляна Данілавічютє, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, завідувач відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
Сучасний науково-практичний інструментарій підтримки дітей з особливими мовленнєвими потребами

Наталія Ярмола, кандидат педагогічних наук, старший дослідник, заступник директора з наукової роботи Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
Сучасні виклики впровадження реформ в освіті осіб з особливими потребами в Україні

Бабяк Ольга, кандидат психологічних наук, старший дослідник, завідувач відділу психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
Безпечне освітнє середовище: навчання та супровід дітей з ООП 

Довгопола Катерина, кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник відділу освіти дітей з порушеннями сенсорного розвитку Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
Рельєфне малювання у світлі української науки: здобутки, виклики і перспективи

Рібцун Юлія Валентинівна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, старший науковий співробітник відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені миколи Ярмаченка НАПН України
Створення навчальних посібників для роботи з молодшими школярами з особливими освітніми потребами

Вовченко Ольга Анатоліївна, доктор психологічних наук, старший дослідник, старший науковий співробітник відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені миколи Ярмаченка НАПН України
Ризики в роботі психолога з батьками, що виховують дітей з особливими освітніми потребами

Жук Валентина, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені миколи Ярмаченка НАПН України
Технології слухомовленнєвого розвитку дітей з порушеннями слуху історичний ракурс