У зв’язку з тим, що більшість дітей України втратили можливість нормально навчатися через військову агресію росії, оприлюднюємо навчальні та методичні матеріали для забезпечення дистанційного освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти, підготовлені нашими співробітниками.
Інститут педагогіки НАПН України плідно співпрацює з Українською асоціацією дослідників України. Інноваційним результатом співпраці є проєкт «Європейський дослідницький простір як орієнтир розвитку педагогічної науки в Україні: інформаційний хаб Інституту педагогіки …
Шановні колеги! Щиро вітаємо вас із Днем працівника освіти! В умовах воєнного часу це свято має особливий контекст. У цей складний час, коли український народ героїчно боронить незалежність та територіальну …
30 вересня 2024 року під час засідання Вченої Ради Інституту педагогіки відбулась презентація монографії «Освітня сфера України: національні пріоритети, проблеми і перcпективи» Олега Топузова. У монографії крізь призму національних пріоритетів …
Вельмишановний Олеже Михайловичу! Прийміть щирі, сердечні вітання з нагоди Вашого ювілею! Визнаний учений, педагог і талановитий менеджер, Ви зробили вагомий внесок у розбудову освітньої і наукової галузі в Україні. Під …
29–30 жовтня 2024 року запрошуємо вчених, науково-педагогічних та педагогічних працівників, студентів, аспірантів, докторантів, представників органів державної влади і громадських організацій до участі в ІV-й Міжнародній науково-практичній інтернет-конференції «СВІТ ДИДАКТИКИ: ДИДАКТИКА …
27 серпня 2024 року о 10.00 Національна академія педагогічних наук України в онлайн-режимі розпочне традиційну серпневу веб-конференцію для педагогічних працівників «Вчені НАПН України – українським учителям» На цьому заході будуть висловлені поради вчених …
Запрошуємо на 15 сесію «STEM-школа – 2024» представників адміністрацій, які зацікавлені у створенні STEM-середовища у закладі освіти; вчителів, які викладають або планують викладати STEM; вчителів, які планують проводити окремі STEM-уроки; …
Основними напрямами досліджень Інституту є: розроблення методологічних засад змісту освіти, розроблення теорії і практики навчально-виховного процесу, розроблення теорії і методики навчання, розроблення якості освіти, управління розвитком освіти.
