Аналітичні результати вивчення проблеми «Індивідуалізоване навчання в умовах змішаної форми організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти»

Автор: Топузов О. М., Малихін О. В., Арістова Н. О.

Бібліографічний опис

Топузов О. М., Малихін О. В., Арістова Н. О. Аналітичні результати вивчення проблеми «Індивідуалізоване навчання в умовах змішаної форми організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти» у межах виконання наукового дослідження «Дидактичні засади індивідуалізації навчання в закладах загальної середньої освіти»: аналітичний звіт (електронне видання) / Олег Топузов, Олександр Малихін, Наталія Арістова. – К. : Інститут педагогіки НАПН України, 2022. – 17 с.
https://doi.org/10.32405/individualized-learning-2022-17

Анотація

Метою дослідження є аналіз сучасних проблем індивідуалізованого навчання в умовах змішаної форми організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти, а також окреслення перспектив його розвитку й практичного впровадження. Згідно отриманих результатів визначено тенденції трансформації форм, методів і засобів індивідуалізованого навчання в умовах змішаного навчання в закладах загальної середньої освіти.

Завантажити