30 жовтня 2024 року в Інституті педагогіки Національної академії педагогічних наук України продовжила роботу IV Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Світ дидактики: дидактика в сучасному світі».
Конференція організована Інститутом педагогіки НАПН України (модератори заходу – Олександр Володимирович Малихін, Наталія Олександрівна Арістова, Світлана Володимирівна Алєксєєва) у співпраці з провідними закладами освіти та науковими установами України, Республіки Польщі, Молдови, Латвії, Румунії та Чехії.
Мета заходу – висвітлення й апробація результатів наукових досліджень з питань сучасної дидактики в Україні й у світі.
На початку другого дня конференції були представлені доповіді «Підручник української мови як засіб формування компетентного мовця» (ГОРОШКІНА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА, завідувач відділу навчання української мови та літератури Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, професор); «Індивідуалізоване навчання: узагальнений досвід досліджень західноєвропейських й американських науковців» (МАЛИХІН ОЛЕКСАНДР ВОЛОДИМИРОВИЧ, завідувач відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, професор; АРІСТОВА НАТАЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА, завідувач відділу міжнародних зв’язків та наукової співпраці Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, професор); «Особливості трансформаційних змін профільної старшої школи» (АЛЄКСЄЄВА СВІТЛАНА ВОЛОДИМИРІВНА, головний науковий співробітник відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник; БАЗИЛЬ ЛЮДМИЛА ОЛЕКСАНДРІВНА, учений секретар Інституту професійної освіти НАПН України, провідний науковий співробітник лабораторії професійної кар’єри Інституту професійної освіти НАПН України, доктор педагогічних наук, професор); «Стратегізація іншомовної підготовки здобувачів вищої освіти: понятійно-категоріальне поле психологічно-педагогічної проблеми» (БОНДАРЧУК ЮЛІЯ АНДРІЇВНА, докторант Інституту педагогіки НАПН України, доцент кафедри іноземних мов Навчально-наукового інституту міжнародних відносин Київського національного університету імені Тараса Шевченка, кандидат філологічних наук, доцент); «Емоційний інтелект людини: вплив на успішність навчання та ефективність професійної діяльності» (ПОПОВ РОМАН АНАТОЛІЙОВИЧ, головний науковий співробітник відділу міжнародних зв’язків та наукової співпраці Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, доцент; ПАВЕЛЬЧУК МАРИНА ОЛЕКСАНДРІВНА, заступник голови ради молодих вчених НАПН України, голова ради молодих вчених Інституту педагогіки НАПН України, стипендіат Кабінету Міністрів України для молодих вчених, науковий співробітник відділу міжнародних зв’язків та наукової співпраці Інституту педагогіки НАПН України, кандидат педагогічних наук); «Рівень розвитку емоційного інтелекту вчителя як передумова забезпечення якості освітнього процесу в умовах воєнного стану» (МАЛИХІН ОЛЕКСАНДР ВОЛОДИМИРОВИЧ, завідувач відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, професор; ЛІПЧЕВСЬКА ІННА ЛЕОНІДІВНА, старший науковий співробітник відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України, доктор філософії з галузі знань 01 «Освіта/педагогіка» за спеціальністю 011 «Освітні, педагогічні науки»).
Протягом другого дня проведення конференції відбулася робота тематичних круглих столів за напрямами: теорія і методологія сучасних дидактичних процесів; організація освітнього процесу в Україні в умовах воєнного стану; компенсація освітніх втрат в умовах воєнного стану в Україні та повоєнний період: інноваційні підходи, технології, моделі, методики, методи і засоби навчання; психолого-дидактичні проблеми організації освітнього процесу в умовах інформаційного суспільства; тенденції розвитку сучасної дидактики: зарубіжний досвід; трансформаційні процеси в освіті ХХІ століття: дистанційне та змішане навчання, формальна, неформальна, інформальна освіта; інноваційні підходи, технології, методики, методи, прийоми і засоби навчання.
З науковими доповідями виступили провідні науковці, освітяни, здобувачі вищої освіти другого (магістерського) та третього (освітньо-наукового) рівнів з презентаціями їхніх наукових розвідок:
ЯЦИШИН АННА ВОЛОДИМИРІВНА, завідувач сектору УкрІНТЕІ Інституту цифровізації освіти НАПН України, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник;
ГРИБ’ЮК ОЛЕНА ОЛЕКСАНДРІВНА, провідний науковий співробітник Інституту цифровізації освіти НАПН України, кандидат педагогічних наук, доцент, старший дослідник;
MAREKWIA-WÓJCIK AGNIESZKA, wykładowca Małopolska Uczelnia Państwowa im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu, mgr. inż.;
САДОВНИЧЕНКО ЮРІЙ ОЛЕКСАНДРОВИЧ, доцент кафедри медичної біології Харківського національного медичного університету, кандидат біологічних наук;
ЧЕРВАНЬОВ РОМАН ВОЛОДИМИРОВИЧ, директор Компанії “Plus1s”;
ГУСАК ЮЛІЯ АНАТОЛІЇВНА, викладач Промислового, технічного й автомобільного закладу профільної середньої освіти в Їглаві (Чехія), здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
ВИШНЕВСЬКА МАРИНА ОЛЕКСАНДРІВНА, доцент кафедри філології та перекладу Київського національного університету технологій та дизайну, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
КУГАЙ КСЕНІЯ БОРИСІВНА, доцент кафедри філології та перекладу Київського національного університету технологій та дизайну, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
ЧЕРНЮК АНЖЕЛІКА ПЕТРІВНА, старший викладач кафедри іноземної філології та перекладу Міжрегіональної академії управління персоналом, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
АДАМОВСЬКА МАРІАННА СТАНІСЛАВІВНА, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
ДЕМЧУК ОЛЕГ ІВАНОВИЧ, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
ДРОЗДОВ ДЕНИС ВОЛОДИМИРОВИЧ, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
МАХОВИЧ ІННА АНАТОЛІЇВНА, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
НІДЗІЄВ ВЛАДИСЛАВ ОЛЕКСАНДРОВИЧ, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
ШАМЕНКО МАКСИМ ЛЕОНІДОВИЧ, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
ШЕВЧЕНКО ГЕОРГІЙ АНАТОЛІЙОВИЧ, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
БОНДАР КАТЕРИНА ПАВЛІВНА, здобувач другого (магістерського) рівня освіти Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського.
Детальна інформація про захід розміщена на сайті конференції
