Пропедевтичне ознайомлення з основами радіаційно-гігієнічної безпеки має на меті організувати доступне молодшим школярам пізнання елементів радіаційно-гігієнічної грамоти у тісному зв’язку з вивченням інших предметів навчального плану, насамперед, «Я досліджую світ», …
Інститут педагогіки презентує оглядове видання «Освіта в реаліях війни: орієнтири міжнародної спільноти», підготовлене співробітниками відділу порівняльної педагогіки. У виданні подано огляд позицій і поглядів міжнародної спільноти з питань функціонування освіти …
23- 24 липня у Варшаві (Польща) відбувся тренінг Ради Європи та фонду ” Chiricli” на тему “Підвищення навичок проведення моніторингу та збору інформації під час військової агресії рф в Україні”. …
Вийшов збірник тез конференції “Україно моя вишивана”. Дякуємо, дорогі колеги, за участь у конференції.
27 липня 2022 року відбулося завершення серії вебінарів для керівників закладів загальної середньої освіти Київської області в межах реалізації програми підвищення професійної компететності керівників шкіл Київщини з проблеми «Самооцінювання закладу …
22 липня у форматі онлайн було проведено зустріч із представниками Ради Європи з питань національних меншин, включаючи ромів щодо подальшої роботи над проєктом з кодифікації ромської мови. Зокрема написання програми …
20 липня 2022 року в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка відбулася зустріч у змішаному (офлайн / онлайн) форматі «Забезпечення функціонування державної мови в освітньому процесі: результати І етапу моніторингового …
21 липня 2022 року науковцями відділу навчання географії та економіки Інституту педагогіки НАПН України організований і проведений круглий стіл для вчителів географії Києва та Київщини, тематика якого була присвячена точковим …
Відділ моніторингу та оцінювання якості загальної середньої освіти Інституту педагогіки НАПН України продовжує серію вебінарів, що започатковані спільно з Управлінням Державної служби якості освіти у Київській області в межах реалізації …
Шановні колеги! Пропонуємо Вашій увазі новий випуск збірника наукових праць “Проблеми сучасного підручника” випуск 28 (2022). Всі статті часопису розміщено у вільному доступі на сайті видання.
