Інститут педагогіки НАПН України




Останні новини

Звіт про результати опитування випускників загальноосвітніх навчальних закладів 2016 року щодо впливу соціально-економічного середовища на результати навчання 15.02.2017 Звіт про результати опитування випускників загальноосвітніх навчальних закладів 2016 року щодо впливу соціально-економічного середовища на результати навчання
На виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 12 травня 2016 року № 502 «Про проведення » протягом червня 2016 р. в Україні проводилося анкетування випускників ЗНЗ 2015/2016 навчального року. Звіт підготовлено Інститутом освітньої аналітики за сприяння Українського центру оцінювання якості освіти та безпосередньої участі Аналітичного центру CEDOS, Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України. Мета дослідження – вивчення впливу соціально-економічних чинників на якість освіти випускника загальноосвітнього навчального закладу.

Наукові партнери Інституту педагогіки НАПН України 13.02.2017 Наукові партнери Інституту педагогіки НАПН України
13 лютого 2017 року до Інституту педагогіки НАПН України завітала польська вчена Йоанна Мадалінська-Мікалак, професор, доктор соціальних наук, співробітник Варшавського університету, Інституту освіти, президент Польського педагогічного товариства.

І Міжнародна наукова конференція Української асоціації дослідників освіти «Емпіричні дослідження для реформування освіти в Україні» 13.02.2017 І Міжнародна наукова конференція Української асоціації дослідників освіти «Емпіричні дослідження для реформування освіти в Україні»
Інститут педагогіки НАПН України спільно з Українською асоціацією дослідників освіти та у співпраці з Дрогобицьким державним педагогічним університетом імені Івана Франка та Уманським державним педагогічним університетом імені Павла Тичини виступив співорганізатором І Міжнародної наукової конференції Української асоціації дослідників освіти «Емпіричні дослідження для реформування освіти в Україні», яка відбулася 11 лютого 2017 р. у Американському домі Посольства США (м. Київ).

Від компетентного учителя – до компетентного учня 10.02.2017 Від компетентного учителя – до компетентного учня
Таким був лейтмотив зустрічей провідного наукового співробітника відділу навчання української мови і літератури, кандидата педагогічних наук Фасолі Анатолія Миколайовича з освітянами Рівненщини: 25 січня з учителями-експериментаторами загальноосвітніх шкіл міста і 26 лютого з працівниками районних, міських методичних кабінетів, керівниками районних, міських методичних об’єднань учителів та керівників методичних об’єднань учителів інтернатних закладів, учасниками науково-практичного семінару «Компетентнісний підхід в освіті: сутність, проблеми, перспективи».

Педагоги Чернігова дізнались про нові можливості для навчання школярів 07.02.2017 Педагоги Чернігова дізнались про нові можливості для навчання школярів
Планшет на уроці – розвиває чи відволікає? Як проводити досліди за допомогою цифрових приладів? Педагоги Чернігова вивчали досвід використання інтерактивних технологій в освіті – на семінарі-практикумі, присвяченому інноваціям.

Усі новини

Останні фото з офіційної фотогалереї

До фотогалереї


Анонси подій
Центральноєвропейська Академія Навчань та Сертифікації (CEASC)
у співпраці з Університетом Суспільних наук (UNS), м. Лодзь, Польща оголошують набір учасників семінару “Проектний офіс в структурі сучасного навчального закладу” та тренінгу “Політика рівних можливостей в проектах Європейського Союзу”,
Всеукраїнський круглий стіл
Трансформація підготовки менеджерів освіти до реалізації концепції «Нова українська школа». 11 квітня 2017 року
До уваги аспірантів! Розклад навчальних занять з курсу «Альтернативна освіта в країнах Європейського Союзу»
Доктора педагогічних наук, професора Заболотної Оксани Адольфівни для аспірантів І р.н. (24 години)
Оголошення
Набір статей до "Українського педагогічного журналу"
Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України оголошує прийом статей до чергового номеру «Українського педагогічного журналу». У перший номер цього року можна подати статті  до 1 березня 2017 р.

 

Набір статей до збірника наукових праць "Проблеми сучасного підручника"
Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України оголошує прийом статей до чергового випуску збірника наукових праць «Проблеми сучасного підручника», який буде виданий до науково-практичної конференції Інституту педагогіки НАПН України (квітень 2017 р.). Термін прийому статей – до 15 березня 2017 року.


Засідання спеціалізованої вченої ради Д 26.452.01
27 лютого 2017 року о 14.00 у конференц-залі Інституту педагогіки НАПН України (кім. 418) відбудеться засідання спеціалізованої вченої ради Д 26.452.01